Чрезмерное мышление и моторика: когда учителя не могут
(PhysOrg.com) – в надежде получить идеальный удар? Не говори об этом, просто сделай это. Психологические исследования показывают, что чрезмерное мышление может быть одной из причин, по которой те, кто преподает, часто не могут выполнять задание так хорошо, как им хотелось бы.
Опытные спортсмены часто утверждают, что слишком много размышлений о выполнении какого-либо навыка снижает их производительность, поэтому исследователь психологии из Мичиганского университета Кристин Флегал и Майкл Андерсон, профессор психологии из Университета Св. …
Чрезмерное мышление и моторика: когда учителя не могутПодробнее »