Согласно недавно опубликованному отчету, пациенты больниц с трудностями в обучении сталкиваются с более длительным ожиданием и неправильным лечением из-за того, что медперсонал не понимает их.
Соавтор отчета д-р Ирен Таффри-Вайн, старший научный сотрудник по медсестринскому делу в Кингстонском университете и Лондонском университете Святого Георгия, сказала, что люди с ограниченными возможностями в обучении в значительной степени невидимы в больницах, что означает, что их дополнительные потребности не признаются и не понимаются персоналом. "Наше исследование нашло много примеров передовой практики, но также и много случаев, когда безопасность людей с ограниченными возможностями в больницах находилась под угрозой," она добавила. …
Исследование показало, что пациенты с трудностями в обучении могут становиться невидимыми в больницахПодробнее »