Память об основном элементе (таком как слово, объект или изображение) называется памятью элемента, в то время как память о контексте или связанных функциях основного элемента определяется как исходная память. Что определяет, какие источники в эпизоде удачно запоминаются, представляет особый интерес для исследователей. Поведенческие данные свидетельствуют о том, что ориентация задачи на память влияет на то, будет ли позже запомнен соответствующий источник элемента.
Исследование проф. Сюян Го и его коллеги из Восточно-Китайского педагогического университета, Китай, изучали изменения в гиппокампе и префронтальной коре, в то время как участники выполняли две задачи: задачу, ориентированную на элемент, и задачу, ориентированную на источник. Исследователи обнаружили, что последующие эффекты исходной памяти в правой префронтальной коре и гиппокампе модулируются ориентацией задачи, тогда как ориентация задачи модулирует эффекты памяти элементов в префронтальной коре.
Эти результаты, опубликованные в исследовании Neural Regeneration Research (Vol. 8, нет. 26, 2013), подчеркивают возможность того, что гиппокамп способствует намеренному кодированию ассоциаций предмет-источник, тогда как префронтальная кора склонна обрабатывать информацию, на которую направлено внимание.