Если у вашего ребенка случился приступ астмы в течение школьного дня, знает ли школьный персонал, как реагировать??
Какой персонал в школе вашего ребенка узнает и поможет ученику начальной школы, переживающему длительную печаль из-за развода его родителей? Или подросток, который боролся с беспокойством по поводу академического давления?
Согласно новому отчету Центра психологических исследований, всего 38 процентов родителей очень уверены в способности школы помочь ученику с подозрением на психическое здоровье.S. Национальный опрос по вопросам здоровья детей в детской больнице Мотт при Мичиганском университете.
Большинство родителей (77 процентов) уверены, что школы смогут оказать первую помощь при незначительных проблемах, таких как кровотечение из пореза. Но родители менее уверены в способности школы реагировать на более сложные ситуации со здоровьем, такие как приступ астмы или проблемы с психическим здоровьем.
"Родители считают, что школы могут оказать базовую первую помощь, но менее уверены в неотложных медицинских ситуациях, таких как приступ астмы, эпилептический припадок или серьезная аллергическая реакция," говорит Сара Кларк, M.п.H, содиректор опроса. "И у них больше всего неуверенности в том, смогут ли школы выявить ученика с проблемой психического здоровья и помочь ему."
"Одна из проблем, связанных с психическим здоровьем, заключается в том, что существует множество аспектов," Кларк говорит. "На элементарном уровне это может включать продолжительную печаль, проблемы с управлением гневом или невыявленный СДВГ. Для старших школьников это может быть беспокойство по поводу вступительных испытаний в колледж, проблема с употреблением наркотиков или суицидальные мысли."
Родители из средней / старшей школы отметили, что школьные консультанты, скорее всего, помогут с проблемами психического здоровья. Тем не менее, по словам Кларка, разный уровень подготовки, конкурирующие требования и большое количество студентов могут затруднить налаживание отношений между консультантами и консультантами.
"Родители могут захотеть узнать больше о том, как работает школа их ребенка, чтобы выявлять и поддерживать учащихся, борющихся с проблемами психического здоровья, и при необходимости выступать за увеличение ресурсов," она говорит.
В случае оказания базовой первой помощи и неотложных состояний здоровья родители назначают школьную медсестру в качестве персонала, несущего основную ответственность. Примерно 3 из 5 родителей считают, что школьная медсестра находится в школе их ребенка 5 дней в неделю (61 процент родителей начальных классов, 57 процентов родителей младших и старших классов). Родители, которые считают, что школьная медсестра находится на месте 5 дней в неделю, сообщают о более высоком уровне уверенности в способности школы справляться с ситуациями, связанными со здоровьем и безопасностью.
Однако недавние данные Национальной ассоциации школьных медсестер предполагают, что родители могут переоценивать количество времени, которое медсестра проводит в школе их ребенка. Менее половины U.S. в школах есть штатные медсестры, со значительными различиями по регионам, согласно данным.
Предполагая, что постоянная доступность школьной медсестры может быть особенно рискованной для учащихся с заболеваниями, которые могут потребовать немедленной реакции в школе, например, введение лекарства или знание того, когда следует вызывать скорую помощь.
"Родители детей с особыми медицинскими потребностями должны работать напрямую со школьным персоналом, чтобы понимать наличие на месте школьных медсестер и обеспечивать готовность немедицинского персонала к решению неотложных ситуаций, связанных со здоровьем, которые могут возникнуть в течение школьного дня," она говорит.