исследование

Новое исследование показывает, что дети бедных иммигрантов могут извлечь выгоду, если профессионалы признают, что мать знает лучше

Для любой матери в Соединенных Штатах может оказаться сложной задачей обеспечить своим детям наилучшее образование и наилучшее возможное медицинское обслуживание. Это может быть еще труднее, когда ее английский ограничен, и она чувствует себя неадекватной из-за того, что не понимает систему.

В новом аналитическом обзоре, выпущенном Центром исследований бедности Калифорнийского университета в Дэвисе, описываются неформальные, а также языковые барьеры, с которыми мексиканские матери-иммигрантки сталкиваются в школах и медицинских учреждениях. …

Исследование показало, что дети из хаотичных семей получают пользу от ухода за детьми

Согласно новому исследованию, регулярное посещение детских садов может иметь множество преимуществ для развития детей, живущих в хаотичной, дезорганизованной домашней обстановке.

Многочисленные исследования связывают хаотичные домохозяйства – дома, которые переполнены, шумны, нечистые и не имеют предсказуемого распорядка дня – с низкой успеваемостью и вниманием, социальными и поведенческими проблемами среди детей из бедных семей. …

Новая программа учит дошкольников читать, ладить с другими

Исследование, финансируемое Национальным институтом здравоохранения и другими федеральными агентствами, показывает, что можно обучить дошкольников навыкам предварительного чтения, которые им необходимы для последующего успеха в школе, в то же время развивая социальные навыки, необходимые для того, чтобы заводить друзей и избегать конфликтов с ними. …

Масштабное исследование показывает силу pre-k

Ученые из Института развития ребенка Фрэнка Портера Грэма при UNC сообщили сегодня, что программа Pre-K в Джорджии дает значительные положительные результаты для детей, независимо от уровня дохода семьи или уровня владения английским языком. Исследование FPG с участием почти 1200 детей показало сильные результаты в области языка, грамотности, математики и общих знаний для учащихся, зачисленных в универсальную программу штата дошкольного образования. …

Ученики, говорящие на двух языках, добиваются больших успехов в старте и в общедоступных подготовительных школах

Всесторонний обзор исследований маленьких латиноамериканских и испаноязычных детей подтверждает, что широко доступные государственные программы помогают изучающим двуязычный язык добиться важных академических успехов. По мнению ученых из Института развития ребенка им. Фрэнка Портера Грэма при UNC, дети с более низким уровнем владения английским языком, чем их сверстники, больше всего извлекают выгоду из таких программ, как Head Start и public pre-k, но как именно и почему остаются без ответа вопросы. …